América Latina: fuentes para la reinvención

Resumen

En el texto que presentamos exponemos el desafío y la necesidad de pensar, desde América Latina, las condiciones de posibilidad de un espacio donde los diferentes podamos convivir, trazar horizontes de justicia y transitar lugares quepuedan convocarse para la construcción de sentidos y significaciones en la invención y reinvención del hombre latinoamericano, de la educación latinoamericana.
Ello supone mirar de un modo otro la realidad desde la que emerge y en la que se inscribe, la consciencia de la mirada del horizonte de comprensión de su devenir y de su expresión en los límites del presente, los cuales exhiben una humanidad “deshumanizada”, desestructurada, descentrada