Transformación del postgrado en la UNESR Entrevista a María Egilda Castellano Ágreda

Resumen

Las proposiciones que hemos hecho para la transformación de la educación universitaria en Venezuela tienen base, en primer lugar, en un conjunto de investigaciones y acciones que desde el Departamento de Teoría Social y Planificación Educativa, de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela (UCV), emprendimos con la finalidad de incorporar cambios dirigidos a abordar, interdisciplinariamente, los temas relacionados con el desarrollo social y la planificación. Esto tuvo lugar después de la Renovación Universitaria, en la década de los años 70, años de gran efervescencia política en las universidades del mundo, expresada en el Mayo Francés, la masacre de Xochimilco en México, el movimiento de Renovación Universitaria en Venezuela, entre otros.