Transformación universitaria desde la mirada de Simón Rodríguez

Resumen

Este trabajo propone líneas de acción para la universidad latinoamericana a partir del pensamiento de Simón Rodríguez. De la lectura de la obra rodrigueana, se destacan las siguientes ideas-clave: 1) el sentido sociopolítico de la educación: construir una república original, independiente, desde la acción consciente y responsable de sus propios habitantes; 2) la inclusión productiva y participativa de todos los habitantes, comenzando por los que viven en condiciones extremas de pobreza y exclusión; y 3) concepción de la educación como vía privilegiada para la formación integral de ciudadanos, desde el vínculo directo con el trabajo productivo, el desarrollo local/regional y la constitución de sociedades económicas.