De Educación de Postgrado a Educación Avanzada en la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Autores/as

  • Miriantonieta Castro de Niño Español Autor/a

Palabras clave:

Transformación universitaria, postgrado, educación avanzada, cambios organizacionales

Resumen

El propósito principal de esta investigación es analizar cómo la historia de la educación de IV nivel en la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) revela su evolución como subsistema organizacional, facilitada por cambios continuos impulsados por normas legales que permitieron ensayos académicos y administrativos.

Biografía del autor/a

  • Miriantonieta Castro de Niño, Español

    Profesora Titular de la Universidad Simón Rodríguez (UNESR). Licenciada en Educación,  mención Ciencias Pedagógicas (UCAB, 1977), Magister en Administración y Planificación  de la Educación Superior (UNESR, 1989) y Doctora en Ciencias de la Educación (UNESR,  2003). Trabajó como Directora de Secretaría; Secretaria del Consejo de Postgrado; Directora  Académica en el Decanato de Postgrado; Subdirectora Académica y Coordinadora de  Investigación y Extensión en el Núcleo Palo Verde de la UNESR.

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Publicado

2017-05-08

Número

Núm. 40 (2017): Revista de Educación y Ciencias Humanas. Reflexiones y Propuestas en Torno a la Educación

Sección

DOSSIER DE INVESTIGACIÓN