RED INTERACTIVA DE INTELIGENCIA COLECTIVA, PARA EL SERVICIO EXTERIOR VENEZOLANO (RINCEX)

Presencialidad virtual para la formación permanente y el trabajo colaborativo

Autores/as

  • Elizabeth Alves Español Autor/a

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https://doi.org/10.65918/bj32fy88

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Inteligencia Colectiva##common.commaListSeparator## Presencia Virtual##common.commaListSeparator## Red Interactiva##common.commaListSeparator## Servicio Exterior

Resumen

La diplomacia venezolana tiene el reto de romper con la visión fragmentada y desarticulada del trabajo diplomático y asumir la
complejidad que implica dar respuestas oportunas y coherentes con las estrategias derivadas de la política exterior. Las acciones
políticas comprometidas y eficientes requieren de cambios conceptuales y estructurales en la manera de adquirir conocimientos
y comunicarse, apoyados en redes telemáticas para interactuar de manera fluida entre el personal externo e interno.

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    Arquitecta egresada de la Universidad Central de Venezuela (1976). Magíster Scientiarum en Evaluación Educativa egresada de la Universidad Nacional Experimental de Guayana. Posee un Doctorado en Educación, conferido por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, 1998). Fue Coordinadora del Centro de Investigaciones Educativas de la UPEL (2002-2004) y Coordinadora del Doctorado en Educación de la misma universidad (2003-2004). Fue Secretaria de la Universidad Bolivariana (UBV, 2004-2005). Es PPI nivel II. Actualmente se desempeña como Vicepresidenta de desarrollo territorial de la Corporación Venezolana de Guayana. La Dra. Alves es autora de diversos libros y artículos. 

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Publicado

2011-12-01

Número

Núm. Número XI (2010): GERENCIA, CULTURA Y DESARROLLO ENDÓGENO

Sección

HALLAZGOS: Resultados de Investigaciones y Producciones de Conocimientos

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Depósito Legal: pp 199902Df583
ISSN: 1315-0031
© Copyright: UNESR
La información contenida en los textos publicados en este número es de entera responsabilidad de los autores. 

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RED INTERACTIVA DE INTELIGENCIA COLECTIVA, PARA EL SERVICIO EXTERIOR VENEZOLANO (RINCEX): Presencialidad virtual para la formación permanente y el trabajo colaborativo. (2011). UNESR Gerencia 2000, Número XI, 135-163. https://doi.org/10.65918/bj32fy88