CAPACIDAD DE PENSAR. “QUÉ PIENSO YO, QUÉ PIENSAS TÚ”

Autores/as

  • Leobalda Margarita Méndez Español Autor/a

Palabras clave:

Teoría de la mente, Complejidad, Cognición, Aprendizaje, Lenguaje

Resumen

Este artículo busca  explicar la Teoría de la Mente, como la capacidad heterometacognitiva que permite inferir los estados mentales de otras personas  como intenciones, creencias y deseos para comprender y anticipar su comportamiento, facilitando así interacciones sociales más inteligentes y seguras.

Biografía del autor/a

  • Leobalda Margarita Méndez, Español

    Comunicadora Social. Especialista en Gestión Comunitaria, Magister en Orientación Educativa. Trabajé en CANTV hasta el 2022, actualmente estoy jubilada. Soy Defensora de los Derechos Humanos en la Comisión de Comunicación. Comité de Defensa al Socialismo Registro F:G:R:04993/ año 16/04/2013. Doctorante de la comunidad de aprendizaje UNERS-CANTV.

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Publicado

2023-11-01

Número

Vol. 6 Núm. N° 6 (2023): R‑Egresar N°6

Sección

SALUD, EDUCACIÓN Y DESARROLLO

Cómo citar

CAPACIDAD DE PENSAR. “QUÉ PIENSO YO, QUÉ PIENSAS TÚ”. (2023). R-Egresar, 6(N° 6), 195-206. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/R-Egresar/article/view/753

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