Vínculos e interacciones de la praxis docente con el pensamiento del maestro Simón Rodríguez

Autores/as

  • Lesbia Leticia García Meza español Autor/a

Palabras clave:

praxis; docencia; pensamiento de Simón Rodríguez; educación popular., El próposito de este articulo

Resumen

El propósito de este artículo  es establecer vínculos e interacciones de la praxis docente universitaria con el pensamiento educativo de Simón Rodríguez, constituye el propósito  de  este  escrito.

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Publicado

2022-08-05

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2022): R-Egresar

Sección

PENSAMIENTO RODRIGUIANO

Cómo citar

Vínculos e interacciones de la praxis docente con el pensamiento del maestro Simón Rodríguez. (2022). R-Egresar, 2(2), 249-258. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/R-Egresar/article/view/697