Participación y Liderazgo Estudiantil Universitario en un modelo de Universidad Cívico – Militar: desde mi experiencia como trabajador UNEFA y ex dirigente estudiantil

Autores/as

  • Jesús Antonio Peña Camacho español Autor/a

Palabras clave:

liderazgo estudiantil; universidad cívico‑militar; movimiento estudiantil; retos y desafíos.

Resumen

El objetivo de este escrito es hacer algunas reflexiones experienciales como líder estudiantil (2001 al 2007) y ahora como trabajador universitario (2018‑2022) que se ocupa de la promoción del movimiento estudiantil.

Biografía del autor/a

  • Jesús Antonio Peña Camacho, español

    Licenciado  en  Educación  Especialidad  en  Geografía  e  Historia  (UNELLEZ),  ha  realizado  Diplomados  en: Geopolítica y Relaciones Internacionales (URBE), Liderazgo Juvenil (UPTJFR), Derecho Laboral / Derechos Humanos (Defensoría del Pueblo), Ciencias Gerenciales para la Planificación Estratégica,  (FEVP), Doctor en Ecología para el Desarrollo Humano (UNESR), Maestría en Gerencia de Recursos Humanos (UNEFA‑Trabajo de Grado), actualmente Cursando el 4to año de Derecho (UNELLEZ).

Descargas

Publicado

2022-08-05

Número

Vol. 2 Núm. 2 (2022): R-Egresar

Sección

EDUCACIÓN Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

Cómo citar

Participación y Liderazgo Estudiantil Universitario en un modelo de Universidad Cívico – Militar: desde mi experiencia como trabajador UNEFA y ex dirigente estudiantil. (2022). R-Egresar, 2(2), 143-161. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/R-Egresar/article/view/684