Aprender haciendo a lo Simón Rodríguez: hacia una praxis universitaria ecoproductiva contextualizada en el buen vivir colectivo

Autores/as

  • José Rosario Anzoátegui Palma Español Autor/a

Palabras clave:

Aprender Haciendo, Praxis Ecoproductiva, Universidad‑comunidad, Buen Vivir.

Resumen

El propósito de este escrito está orientado a compartir mi experiencia acerca de lo vivido en el proceso de aprender haciendo a lo Simón Rodríguez, orientado hacia una praxis universitaria ecoproductiva contextualizada en el buen vivir colectivo, que subyace en la promesa del Estado venezolano desde la educación.

Biografía del autor/a

  • José Rosario Anzoátegui Palma, Español

    Ingeniero Agrónomo(UCV), Licdo. en Educación Integral (UNESR). MSc. en Gerencia Educativa, Especialista en Planificación y Evaluación Educativa, Diplomados en: Docencia Universitaria; Gerencia en el Aula; Estudio de Impacto Ambiental; Agroecología. Actualmente Profesor Agregado e investigador, (Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez en Núcleo Apure).

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Publicado

2022-10-10

Número

Vol. 3 Núm. 3 (2022): R-Egresar N°3

Sección

GESTIÓN Y PRÁCTICAS SOCIOPRODUCTIVAS DE LA UNESR

Cómo citar

Aprender haciendo a lo Simón Rodríguez: hacia una praxis universitaria ecoproductiva contextualizada en el buen vivir colectivo. (2022). R-Egresar, 3(3), 155-172. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/R-Egresar/article/view/648