El docente facilitador de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, autor de su acto andragógico

Autores/as

  • Glennis Lissett Rodelo Zerpa Español Autor/a

Palabras clave:

Docente facilitador, Falibilidad, Acto andragógico.

Resumen

El objetivo de este artículo es invitar a la autorreflexión y al conocimiento profundo del docente como ser humano en el proceso educativo andragógico, reconociendo su imperfección como punto de partida para el crecimiento y la perfectibilidad mutua (docente y participantes).

Biografía del autor/a

  • Glennis Lissett Rodelo Zerpa, Español

    Lcda. en Contaduría Pública y Lcda. en Administración de Empresas, MSc. en Ciencias Contables, Doctorante en Gerencia. Experiencia profesional: Docente facilitador-UNESR, Docente y Coordinador de Extensión-UNESUR, Docente y Coordinador del PNF en Administración-Misión Sucre.

Descargas

Publicado

2022-10-10

Número

Vol. 3 Núm. 3 (2022): R-Egresar N°3

Sección

LO ANDRAGÓGICO

Cómo citar

El docente facilitador de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, autor de su acto andragógico. (2022). R-Egresar, 3(3), 41-51. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/R-Egresar/article/view/623