IDEARIO ROBINSONIANO: UNA VISIÓN EXPERIENCIAL UNIVERSITARIA DE APRENDIZAJES COLECTIVOS GERMINADORES DE NUEVOS SISTEMAS DE VIDA

Autores/as

  • Damaris López Español Autor/a
  • Fannys Gavidia Español Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.65918/r-e.N°10.2025.610

Resumen

El propósito de este ensayo, es compartir nuestra experiencia junto con los participantes, facilitadores, campesinos y sabios locales (maestros pueblo) sobre los saberes, haceres y sentires que hemos tejido en común unidos para reimpulsar a nuestras comunidades
desde la medicina alternativa, la agroalimentación y la agroecología, siempre bajo la consigna de Rodríguez. “O inventamos, o erramos”.

Biografía del autor/a

  • Damaris López, Español

    Facilitadora de la UNESR Núcleo Apure. He desarrollado estudios de quinto nivel, Doctorado en Ciencias de la Educación y en Gestión para la Creación Intelectual, además de cursos, talleres y un diplomado en gestión social.

  • Fannys Gavidia, Español

    Facilitadora de la UNESR Núcleo Apure. He desarrollado estudios de quinto nivel, Doctorado en Ciencias de la Educación y en Gestión para la Creación Intelectual, además de cursos, talleres y un diplomado en gestión social.

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Publicado

2025-01-06

Número

Núm. 10 (2025): R‑Egresar

Sección

PEDAGOGÍA Y ANDRAGOGÍA EMANCIPATORIA, PENSAMIENTO ROBINSONIANO Y EDUCACIÓN POPULAR

Cómo citar

IDEARIO ROBINSONIANO: UNA VISIÓN EXPERIENCIAL UNIVERSITARIA DE APRENDIZAJES COLECTIVOS GERMINADORES DE NUEVOS SISTEMAS DE VIDA. (2025). R-Egresar, 10, 197-203. https://doi.org/10.65918/r-e.N°10.2025.610