CARÁCTER ANDRAGÓGICO DEL PROCESO FORMATIVO DEL CEPAP-UNESR

Authors

  • Rafael Ramones Montero Español Autor/a

Keywords:

Programa de aprendizaje, Estudios andragógicos, Método de proyecto, Metodología de proyecto, Comunidad de aprendizaje, Educación permanente

Abstract

Este artículo pretende presentar mi experiencia del Carácter Andragógico del Proceso Formativo del CEPAP-UNESR en nuestro Programa de Aprendizaje: “Método de Proyecto”, impartido por el Centro de Experimentación Para el Aprendizaje Permanente (CEPAP). 

Author Biography

  • Rafael Ramones Montero, Español

    Soy Licenciado en educación y facilitador cooperante investigador en el CEPAP-UNESR con experiencias investigaciones y asesorías en mi rol profesional central en la economía social y solidaria y de los DD.HH.

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Published

2023-11-01

Issue

Vol. 6 No. N° 6 (2023): R‑Egresar N°6

Section

SALUD, EDUCACIÓN Y DESARROLLO

How to Cite

CARÁCTER ANDRAGÓGICO DEL PROCESO FORMATIVO DEL CEPAP-UNESR. (2023). R-Egresar, 6(N° 6), 247-265. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/R-Egresar/article/view/758