SER LECTOR/ SER ESCRITOR

Un viaje en la Historia-de-Vida de Andrés Aguilar

Authors

  • Yasmina Rausseo Español Autor/a

Keywords:

Lectura, Historia-de-Vida, Hermenéutica, Experiencia Vivida.

Abstract

El presente artículo, tiene como propósito presentar algunos avances de la investigación que actualmente está en desarrollo sobre el sentido de la lectura, concebida como un viaje que emprendemos en un continuo humano, haciendo énfasis en los hitos que demarcan ese recorrido desde los espacios-tiempos que transcurren a lo largo de la vida. El estudio se desarrolla desde el paradigma de la investigación cualitativa en el “enfoque biográfico” y la historia-de-vida en la perspectiva propuesta por Alejandro Moreno; con este fin, se investiga a partir de la historia-de vida de un escritor, para conocer los parajes recorridos y visitados en su tránsito por la lectura.

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Author Biography

  • Yasmina Rausseo, Español

    MSc. en Ciencias de la Educación, Investigación Docencia. (UNESR). Doctorante en Ciencias de la Educación (UNESR) y en Seguridad Social. (UCV). Subdirectora Académica, Núcleo Los Cedros de la UNEXCA. Investigadora en el campo Curricular y en el Diseño, Ejecución y Evaluación de Programas y Proyectos Educativos. Artículos publicados y/o ponencias presentadas a nivel Nacional e Internacional. (Brasil, Cuba, España, Venezuela) 

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Published

2020-12-01

Issue

Vol. 24 No. 24 (2020): Notas de Investigación

Section

Investigaciones

License

Depósito Legal: p.p 199502DF209
ISSN: 1315-5526
© Copyright: UNESR
La información contenida en los textos publicados en este número es de entera responsabilidad de los autores.

How to Cite

SER LECTOR/ SER ESCRITOR: Un viaje en la Historia-de-Vida de Andrés Aguilar (Y. Rausseo, Trans.). (2020). Notas De Investigación, 24(24), 45-65. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/NotasdeInvestigacionUNESR/article/view/362