MARÍA FERRAY: EJEMPLO DE UNA EDUCADORA HUMANISTA.

Autores/as

  • Luis Nascimento español Autor/a

Palabras clave:

escuela, tecnologías digitales, espiritualidad, humanidad, ambiente de aprendizaje, valores.

Resumen

El objetivo de esta investigación es interpretar lo que ha caracterizado como exitosa, moderna y humanizadora a una
escuela ubicada en un barrio del oeste de Caracas. Para el logro de este objetivo, fue fundamental el  paradigma cualitativo o interpretativo de investigación; ello, debido a que el mismo permite entrar y profundizar en una realidad tan compleja como es la
convivencia humana y, dentro de ésta, particularmente la realidad de una escuela. Este ensayo también habla de una docente excepcional: Maria Ferray.

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Biografía del autor/a

  • Luis Nascimento, español

    Doctor y en Ciencias de la Educación. Profesor de la UNESR, Núcleo de Educación Avanzada Caracas.
    Miembro de la Línea de Investigación Dinámica Psicosociales y Ambientes de Aprendizajes. Participa en
    la Línea de Investigación Dinámicas Psicosociales y Ambientes de Aprendizajes.

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Publicado

2013-12-02

Número

Núm. 16 (2013): NUEVA ETAPA-AÑO XIII-N°15-16 ENERO-DICIEMBRE 2013

Sección

Ensayo

Licencia

Depósito Legal: p.p 199502DF209
ISSN: 1315-5526
© Copyright: UNESR
La información contenida en los textos publicados en este número es de entera responsabilidad de los autores.

Cómo citar

MARÍA FERRAY: EJEMPLO DE UNA EDUCADORA HUMANISTA. (L. Nascimento, Trad.). (2013). Notas De Investigación, 16(16), 157-176. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/NotasdeInvestigacionUNESR/article/view/557