Innovación y transformación educativa. Espacios para el debate de ideas.

Autores/as

  • Yelitza Ramírez Díaz español Autor/a
  • Ysabel C Gutiérrez de À español Autor/a

Palabras clave:

convención, docentes, investigación, universidad

Resumen

En esta oportunidad misceláneas universitarias reseña un evento significativo denominado “Convención Internacional. Universidad
e Integración Nuestra americana”. llevada a cabo por iniciativa del Decanato de Postgrado y Educación Avanzada y el Núcleo Regional
de Postgrado y Educación Avanzada Caracas, UNESR, con la participación magistral de un nutrido grupo de docentes de nuestra universidad Nacional Experimental Simón Rodriguez.

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Biografía del autor/a

  • Yelitza Ramírez Díaz, español

    Doctora en Gestión para la creación intelectual, Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez UNESR. Coordinadora de la Cátedra UNESCO, subsede Venezuela/UCV.
    MSc. Estudios del Discurso (UCV). Licenciada en Artes (UCV). Docente e investigadora de la Maestría en Estudios de la Mujer (UCV) y de la Universidad Nacional Experimental
    Simón Rodríguez (UNESR/NRPyEAC). Ex Directora del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT). Miembro del Comité Editorial de Notas de
    Investigación, UNESR.

  • Ysabel C Gutiérrez de À, español

    Doctora en Ciencias Administrativas, Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez UNESR. Doctora en Ecología y Desarrollo Humano, UNESR. MSc. en Asesoramiento y
    Desarrollo Humano, UNESR/NRPYEAC. Lic. en Trabajo Social. Universidad Central de Venezuela (UCV). Docente e Investigadora en el NRPYEAC/UNESR. Coordinadora de la Línea de Investigación Asesoramiento, Familia y Desarrollo Humano, UNESR/NRPYEAC.  Miembro del Comité Editorial de Notas de Investigación, UNESR

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Publicado

2022-12-02

Número

Vol. 28 Núm. 28 (2022): Revista Notas de Investigación XIX

Sección

Miscelaneas Universitarias

Cómo citar

Innovación y transformación educativa. Espacios para el debate de ideas . (2022). Notas De Investigación, 28(28), 93-98. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/NotasdeInvestigacionUNESR/article/view/410

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