LA COLONIALIDAD VIRTUAL DEL SER Y EL ROL DECOLONIAL DEL ASESORAMIENTO Y DESARROLLO HUMANO

Autores/as

  • Marisol E. Gazcón M español Autor/a

Palabras clave:

Asesoramiento y Desarrollo Humano Liberador, Colonialidad Virtual del Ser, Colonización de las subjetividades, Pedagogía decolonial, Socialización de la Ciencia Decolonial.

Resumen

Este ensayo tiene como propósito principal reflexionar, relacionar y generar  aportes desde el Campo del Asesoramiento y Desarrollo Humano, al impulsarlo como agente socializador (mirada otra), del conocimiento de la ciencia decolonial, a fin de contribuir con los procesos decoloniales de la colonialidad del ser, a través del fomento del análisis crítico de los mecanismos de dominación (neocolonialidad- neocolonización), presentes en las maneras de ser, estar, vivir, pensarse y relacionarse con la “Sociedad Red Global” ( internet), y la toma de conciencia crítica del fenómeno.

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Biografía del autor/a

  • Marisol E. Gazcón M, español

    Abogada (UCV), Licenciada en Educación (UCV), Magíster Scientiarum en Asesoramiento y Desarrollo Humano (UNESR, 2022. Docente del MPPE (1981-2015), investigadora de
    procesos transformacionales para el desarrollo del potencial humano. 

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Publicado

2022-12-02

Número

Vol. 28 Núm. 28 (2022): Revista Notas de Investigación XIX

Sección

Ensayo

Licencia

Depósito Legal: p.p 199502DF209
ISSN: 1315-5526
© Copyright: UNESR
La información contenida en los textos publicados en este número es de entera responsabilidad de los autores.

Cómo citar

LA COLONIALIDAD VIRTUAL DEL SER Y EL ROL DECOLONIAL DEL ASESORAMIENTO Y DESARROLLO HUMANO (M. E. Gazcón M, Trad.). (2022). Notas De Investigación, 28(28), 35-55. http://dpea.unesr.edu.ve:8080/index.php/NotasdeInvestigacionUNESR/article/view/397